资料介绍
课程与职业标准对接是“五个对接”中最基础、最关 键的一环。本文分析高职建筑设备工程技术专业建筑照明 技术课程教学存在的问题,对接《建筑与市政工程施工现场 专业人员职业标准》( JGJ/T250—2011) ,从确定课程教学目 标、重组课程教学内容、创新教学方法与手段、巧设实验实训 环节、改进考核评价标准等方面,对建筑照明技术课程进行 教学改革实践,效果良好,为建筑设备类课程教学改革提供 一定的借鉴和参考
资料由本站会员wangjun121上传,如果您认为该内容存在侵权、违法信息请
点击此处举报。